Bildungsbotschafter

Kinder und Jugendliche stärken – mit dem Youth Start Programm!

Das „Youth  Start Entrepreneurial Challenges“-Programm wurde in Österreich entwickelt und liegt in sieben Sprachen vor. Es umfasst Unterrichtsmaterialien aus den Bereichen unternehmerisches Denken und Handeln, Persönlichkeitsentwicklung sowie soziales Engagement. Kernstück sind größere und kleinere Herausforderungen („Challenges“) sowie das „Youth  Start Achtsamkeitsprogramm“. Die Lernmaterialien sind von der Volksschule bis zum Maturaniveau altersadäquat konzipiert und können flexibel …

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Know.learn&lead – Competence Management

Know.learn&lead Diese drei Begriffe fokussieren auf erworbene Kompetenzen, gelebtem Knowhow und beschreiben die Ziele, die dieses Einzelunternehmen gemeinsam mit PartnerInnen erreichen will. Know. ‚Know‘ steht für Wissensmanagement, das unsere heutige Gesellschaft auszeichnet. Verknüpfungen mit vielen Organisationen, vor allem aber mit der FH-Burgenland, an der ich als Wissensmanager tätig bin. Learn. ‚Learn‘ steht für das lehr- …

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Bildünger – Bildung gemeinsam wirksam gestalten

Bildünger – Bildung gemeinsam wirksam gestalten Gemeinsam mit und aufbauend auf die Arbeit von den Vorreiter*innen von Neustart Schule, will Bildünger eine stärkere Kooperationskultur zwischen Bildungsgestalter*innen in Österreich fördern. Warum tun wir, die Sinnstifter, Ashoka und die Innovationsstiftung für Bildung, das? Erstens brauchen wir Bildung, die junge Menschen auf die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts, von …

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Future Learning – Verein zur Förderung digitaler Bildungsangebote

Future Learning Lab Wien – make.visions.happen. Als gemeinsame, offene Plattform und neutraler Raum für Bildungsinnovation wurde vom Verein in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule Wien das erste österreichische Future Learning Lab FLL.wien entwickelt und eingerichtet. Betrieben wird das es kooperativ von der PH Wien und dem Verein – offen für weitere Partner, Mitglieder und Förderer sowie offen für …

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ZUSAMMEN:ÖSTERREICH – So wird Integration an der Schule zum Thema!

ZUSAMMEN:ÖSTERREICH Schulbesuche „Vorurteile abbauen – Motivation schaffen“ Im Mittelpunkt der ZUSAMMEN:ÖSTERREICH Schulbesuche stehen Integrationsbotschafter/innen: Zuwander/innen und Flüchtlinge, die ihren Integrationsweg in Österreich erfolgreich gemeistert haben. Sie kommen aus verschiedensten Ländern und Religionsgemeinschaften und sind bekannte Persönlichkeiten aus Sport, Wirtschaft und Kultur genauso wie „Held/innen von nebenan“. Durch ihre vielseitigen Zugänge verknüpfen sie den abstrakten Begriff …

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Industrie würdigt zum siebten Mal Arbeit von Pädagoginnen und Pädagogen mit dem „IV-Teacher’s Award“

Gestern, am 3. Oktober 2017, fand zum siebten Mal der IV-Teacher’s Award 2017 im Haus der Industrie statt. Die herausragenden Pädagoginnen und Pädagogen wurden für ihre besonderen Unterrichtsprojekte mit dem Teacher’s Award der Industriellenvereinigung ausgezeichnet. Die feierliche Überreichung erfolgte heuer erstmals in Kooperation mit Neustart Schule. Engagierte, motivierte und motivierende Pädagoginnen und Pädagogen sind entscheidend …

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Digitale Bildungsgesellschaft – digitale Technologien richtig einsetzen

Die Digitale Bildungsgesellschaft hat das Ziel die Qualität des Lernens mit dem Einsatz von digitalen Technologien an den Bildungsinstitutionen zu verbessern und eine Zusammenarbeit mit Schulen & Institutionen im tertiären Sektor zu ermöglichen. Aktives Lernen und eine technologische Chance Beim Gedanken an LehrerInnen entsteht rasch das Bild von Menschen, die vor anderen in einem Klassenzimmer …

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talentify.me – Nachhilfe auf die gute Art!

talentify.me vernetzt Österreichs SchülerInnen, damit sie selbst aktiv etwas gegen ungleiche Bildungschancen tun können und ihre Talente entdecken. Gemeinsam. Die Zukunft liegt in der Kreativität und Innovationskraft unserer Kinder. Es ist unsere Aufgabe, sie mit dem notwendigen Wissen und den Fähigkeiten auszustatten, die es zur Lösung zukünftiger Probleme braucht. Doch viele SchülerInnen (und immer mehr …

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Elisabeth Mayerhofer: Bildung für alle als Grundlage für ein selbstbestimmtes Leben

Bildung für alle als Grundlage für ein selbstbestimmtes Leben – so hat es sich schon der deutsche Reformer Wilhelm von Humboldt im 19 Jahrhundert erträumt. Gerade im 21. Jahrhundert darf Humboldts Bestreben kein Traum bleiben, sondern muss ein Ziel werden, das wir tatsächlich erreichen und dem wir in der Schule mehr als nur ein Stück …

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Zukunftsforum 3000: Es braucht religiöse und weltanschauliche Bildung

Bildung ist mehr als Schule Wissenschaftlich gesehen ist Bildung heute als wichtigste Grundlage für eine positive individuelle, gesellschaftliche und wirtschaftliche Zukunftsentwicklung anerkannt: Bildung fördert Persönlichkeitsentwicklung und Berufslaufbahn, aber auch Wachstum und Beschäftigung, Gesundheit, Demokratie oder Integration. Dieser anerkannt hohen theoretischen Bedeutung gegenüber ist der Wert von Bildung in der österreichischen Praxis offenbar gering, was zum …

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